問他如青春的問題:
不穩的象徵,所有的風
都在聚集(在迎面的不穩中)
雲與雨不斷的,他曾經
哭泣如某種宗教,也許
他必須開始陳述如辯駁
他曾經問如青春的問題,在
一個純樸的漁村,所有的
風的面向(在他翻騰的浪後)
船隻如碑文,他曾經也問過
往後是否必須向海祭父
或是違抗,像是禁止的
今日他面對如青春的問題
也許他會禮貌的分析,即使
他的年齡讓他的言談僵硬
(百葉窗的光格分裂而聚集)
用冷淡的講述,也許他依然
操有港口的鄉音,但不帶海腥
往後他面對如青春的問題,也或許
不是他了,他已忘記不穩的
或是下雨的日子,也許他
不再闡述他對泛神與童話的見解
不再為海的浪升而敏感,此刻他
成長,在敘事的另一面如青春