我的詩創作是在大學開始,至今已有四年。
但以前沒上過大學詩創作課時,
都是自己摸索,自己覺得還不爛,
社團的人因為是好友加上那時也沒寫詩的,
也沒什麼批評,結果文藝社社刊上的整幅詩版都是我的化名
但,其實..............
回頭看那時的詩,覺得樸實天真,但對詩的概念是模糊的。
(現在暫時找不到社刊,所以沒辦法具體呈現)
大三,上了簡政珍老師的課,特重意象,
和詩文本身理路與意向的漂亮不留痕跡銜接,
結果大受影響,
這時期寫下如童年這種詩:
童年
水淹到膝蓋的那年
溪裡湧出
淒厲的笑聲
屋簷緩緩低頭
紙船載滿期盼
颱風急著靠岸
不知名的大水
衝破土角厝的五十年
我攀住門板
一飄 飄到了
童年
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但此詩曾被一位詩壇老前輩問:是哪一年呢?
其實就是有點天馬行空,跳脫掉現實,意象之害!
然而這已是這時期我覺得最好的作品了。
對於其他作品,前輩也曾在指點我另一項大缺陷,
就是:沒有,詩想。
我想了很久,
覺得應該是指把文字銜接的漂亮,感情直抒,可是詩中卻沒有傳達深刻有意義的思想。
真的是一擊必殺!
然而.........
我就此遇到瓶頸,無法突破了。
也時常在想詩的鬆與緊之間的問題
我比較喜好鬆,如歌詞般的易懂,
但當然不是一般歌詞的膚淺
要有如u2或董事長樂團那種簡單有力,又傳達些什麼思想
可是真的好難
我常常是狗尾續貂,
不然就是化虎不成反纇犬,
這是最近寫的:
!歧路!
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翻開電子地圖
圖像和文字漸漸淡去
[馬的!電池又沒電]
前方有兩條路
右邊是寬廣大路
左邊是雜草山徑
本人是徒手攀岩好手
挺進眼前矗立70度陡岩壁
一陣大風刀來
削落岩屑敲醒頭殼
小心緩緩降落平地
選擇左邊少人走的小徑
腳滯重粘粘,惡味直襲腦神經
[人屎還是什麼屎,這是個好問題?]
塗,磨,搓,頓,兼用衛生紙楷拭
GO,繼續向前行。
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想簡單又有深度,
可是釜鑿痕跡太深,
倒像是高中生遊戲之作.....
唉.....