台灣詩學‧吹鼓吹詩論壇

問他如青春的問題:
不穩的象徵，所有的風
都在聚集（在迎面的不穩中）
雲與雨不斷的，他曾經
哭泣如某種宗教，也許
他必須開始陳述如辯駁

他曾經問如青春的問題，在
一個純樸的漁村，所有的
風的面向（在他翻騰的浪後）
船隻如碑文，他曾經也問過
往後是否必須向海祭父
或是違抗，像是禁止的

今日他面對如青春的問題
也許他會禮貌的分析，即使
他的年齡讓他的言談僵硬
（百葉窗的光格分裂而聚集）
用冷淡的講述，也許他依然
操有港口的鄉音，但不帶海腥

往後他面對如青春的問題，也或許
不是他了，他已忘記不穩的
或是下雨的日子，也許他
不再闡述他對泛神與童話的見解
不再為海的浪升而敏感，此刻他
成長，在敘事的另一面如青春

喜歡一、二段括號內的寫法
不再的複沓也有特色
全詩對青春的詮釋帶有淡淡的憂傷
也許、也或許在朗讀上
可能稍影響詩的力道

翼天試讀